22. ožujka 2019. godine, učenici nižih razreda u svojim su učionicama, na priredbi te sportskim aktivnostima obilježili Dan voda i pozdravili  proljeće. U radionicama koje su se održale prva tri sata, učenici su po razredima tematski učili o proljetnicama, vjesnicima proljeća, proljetnoj mladunčadi, zaštićenim biljkama te  ekološkim porukama o zaštiti biljaka i vode. Za to su vrijeme učenici 4.b. razreda u školskome holu prezentirali jednostavne pokuse o važnosti i značaju vode.
Tijekom  4. i 5. školskog sata, u veselom ozračju zajedničke  priredbe, učenici prvih razreda su recitirali i izveli kratak igrokaz, a program je završen  „Proljetnom pjesmom“ koju su otpjevali svi učenici uz pratnju gitare. Svaki je razred svoju radionicu prezentirao na zajedničkom panou koji krasi hol. Naposljetku, slijedile su štafetne igre na temu biljaka i vode koje su učenici igrali u dvorištu naše škole.

Tekst: Ksenija Meglić

22. ožujka 2019. godine, učenici nižih razreda u svojim su učionicama, na priredbi te sportskim aktivnostima obilježili Dan voda i pozdravili  proljeće. U radionicama koje su se održale prva tri sata, učenici su po razredima tematski učili o proljetnicama, vjesnicima proljeća, proljetnoj mladunčadi, zaštićenim biljkama te  ekološkim porukama o zaštiti biljaka i vode. Za to su vrijeme učenici 4.b. razreda u školskome holu prezentirali jednostavne pokuse o važnosti i značaju vode.
Tijekom  4. i 5. školskog sata, u veselom ozračju zajedničke  priredbe, učenici prvih razreda su recitirali i izveli kratak igrokaz, a program je završen  „Proljetnom pjesmom“ koju su otpjevali svi učenici uz pratnju gitare. Svaki je razred svoju radionicu prezentirao na zajedničkom panou koji krasi hol. Naposljetku, slijedile su štafetne igre na temu biljaka i vode koje su učenici igrali u dvorištu naše škole.

Tekst: Ksenija Meglić